Πώς να διδάξετε έναν ενήλικα να παίζει πιάνο;

Δεν έχει σημασία για ποιον λόγο ένας ενήλικας θέλει ξαφνικά να μάθει να παίζει πιάνο, ο καθένας έχει το δικό του κίνητρο. Το κύριο πράγμα είναι ότι η απόφαση είναι στοχαστική και προσωπική. Αυτό είναι πραγματικά ένα μεγάλο πλεονέκτημα, γιατί στην παιδική ηλικία πολλοί αναγκάζονται να σπουδάσουν μουσική "κάτω από τον αντίχειρα" των γονιών τους, κάτι που δεν συμβάλλει στην επιτυχή μάθηση.

Ένα άλλο πλεονέκτημα ενός ενήλικα στη συσσωρευμένη γνώση και ευφυΐα είναι ότι του είναι πολύ πιο εύκολο να κατανοήσει την αφαίρεση της ηχογράφησης μουσικής. Αυτό αντικαθιστά τους «μεγάλους» μαθητές με την ευελιξία σκέψης του παιδιού και την ικανότητα «απορρόφησης» πληροφοριών.

Αλλά υπάρχει ένα σημαντικό μειονέκτημα: μπορείτε να πείτε αμέσως αντίο στο όνειρο της αριστοτεχνικής δεξιοτεχνίας ενός οργάνου - ένας ενήλικας δεν θα μπορέσει ποτέ να «πιάσει» κάποιον που μαθαίνει από την παιδική του ηλικία. Αυτό δεν αφορά μόνο την ευχέρεια των δακτύλων, αλλά και την τεχνική συσκευή γενικότερα. Στη μουσική, όπως και στα μεγάλα αθλήματα, η μαεστρία αποκτάται μέσα από πολυετή προπόνηση.

Τι χρειάζεται για την εκπαίδευση;

Η διδασκαλία σε ενήλικες να παίζουν πιάνο έχει τις δικές της λεπτότητες. Ένας δάσκαλος που στο παρελθόν έχει διδάξει με επιτυχία μόνο παιδιά θα αντιμετωπίσει αναπόφευκτα το πρόβλημα του τι και πώς να διδάξει και τι θα απαιτηθεί για αυτό.

Κατ 'αρχήν, κάθε εγχειρίδιο για αρχάριους είναι κατάλληλο - από τη θρυλική «Σχολή Πιάνου» του Νικολάεφ (πόσες γενιές έχουν μάθει!) μέχρι την «Ανθολογία για την 1η τάξη». Ένα σημειωματάριο μουσικής και ένα μολύβι θα σας φανούν χρήσιμα. Για πολλούς ενήλικες, η αποστήθιση είναι πολύ πιο παραγωγική μέσω της γραφής. Και, φυσικά, το ίδιο το όργανο.

Εάν είναι πολύ επιθυμητό για τα παιδιά να μάθουν στο παλιό καλό πιάνο (το απόλυτο όνειρο είναι ένα πιάνο με ουρά), τότε για έναν ενήλικα ένα ηλεκτρονικό πιάνο ή ακόμα και ένα συνθεσάιζερ είναι αρκετά κατάλληλο. Μετά από όλα, ένα μακροχρόνιο χέρι είναι απίθανο να χρειάζεται τη λεπτότητα των αποχρώσεων της αφής, τουλάχιστον στην αρχή.

Πρώτες τάξεις

Λοιπόν, η προετοιμασία τελείωσε. Πώς ακριβώς να διδάξετε σε έναν ενήλικα το πιάνο; Στο πρώτο μάθημα, θα πρέπει να δώσετε όλες τις βασικές πληροφορίες σχετικά με πίσσα οργάνωση των σημειώσεων και τα αρχεία τους. Για να γίνει αυτό, σχεδιάζεται στο μουσικό βιβλίο ένα διπλό πεντάγραμμο με κλειδί για πρίμα και μπάσο. Ανάμεσά τους βρίσκεται η νότα «Γ» της 1ης οκτάβας, η «εστία» μας από την οποία θα χορέψουμε. Στη συνέχεια, είναι θέμα τεχνικής να εξηγήσουμε πώς όλες οι άλλες νότες αποκλίνουν σε διαφορετικές κατευθύνσεις από αυτό το "C", τόσο στην ηχογράφηση όσο και στο όργανο.

Αυτό δεν θα ήταν εξαιρετικά δύσκολο για έναν κανονικό εγκέφαλο ενηλίκου να το μάθει σε μία συνεδρίαση. Ένα άλλο ερώτημα είναι ότι θα χρειαστεί περισσότερος από ένας μήνας για να ενισχύσετε την ανάγνωση των νότων σε σημείο αυτοματισμού, έως ότου χτιστεί μια καθαρή αλυσίδα "πρίματος - παιγμένης" στο κεφάλι σας όταν βλέπετε μια μουσική σημειογραφία. Οι ενδιάμεσοι κρίκοι αυτής της αλυσίδας (υπολογισμένο ποια νότα, τη βρήκαν στο όργανο κ.λπ.) θα πρέπει τελικά να σβήσουν σαν αταβισμοί.

Το δεύτερο μάθημα μπορεί να αφιερωθεί ρυθμική οργάνωση της μουσικής. Και πάλι, ένα άτομο που έχει σπουδάσει μαθηματικά για περισσότερο από ένα χρόνο της ζωής του (τουλάχιστον στο σχολείο) δεν πρέπει να έχει προβλήματα με τις έννοιες της διάρκειας, του μεγέθους και του μέτρου. Όμως άλλο είναι να καταλαβαίνεις και άλλο να αναπαράγεις ρυθμικά. Εδώ μπορεί να προκύψουν δυσκολίες, γιατί η αίσθηση του ρυθμού είτε είναι δεδομένη είτε όχι. Είναι πολύ πιο δύσκολο να το αναπτύξεις από ένα αυτί για μουσική, ειδικά στην ενήλικη ζωή.

Έτσι, στα δύο πρώτα μαθήματα, ένας ενήλικος μαθητής μπορεί και πρέπει να «χτυπηθεί» με όλες τις πιο βασικές, βασικές πληροφορίες. Αφήστε τον να το χωνέψει.

Πρακτική εκπαίδευση

Εάν ένα άτομο δεν έχει μεγάλη επιθυμία να μάθει να παίζει πιάνο, αλλά θα ήθελε απλώς να «επιδειχθεί» κάπου ερμηνεύοντας κάποιο τραγούδι επιτυχίας, μπορεί να διδαχθεί να παίζει ένα συγκεκριμένο κομμάτι «με το χέρι». Ανάλογα με την επιμονή, το επίπεδο πολυπλοκότητας του έργου μπορεί να είναι πολύ διαφορετικό – από το «σκυλοβαλς» μέχρι τη «Σονάτα του Σεληνόφωτος» του Μπετόβεν. Αλλά, φυσικά, αυτό δεν είναι η πλήρης διδασκαλία σε ενήλικες να παίζουν πιάνο, αλλά μια ομοιότητα εκπαίδευσης (όπως στη διάσημη ταινία: "Φυσικά, μπορείς να μάθεις έναν λαγό να καπνίζει...")