“Two Etudes” του M. Giuliani, παρτιτούρες για αρχάριους

«Φροντιστήριο» Μάθημα Κιθάρας Νο. 16

Σε αυτό το μάθημα, θα εμπεδώσουμε την ύλη του τελευταίου μαθήματος για την τεχνική «apoyando» και ταυτόχρονα θα χρησιμοποιήσουμε το etude II του Ιταλού κιθαρίστα Mauro Giuliani ως άσκηση για την ανάπτυξη της κινητικότητας του αντίχειρα του δεξιού χεριού. Παρά το ενδεικνυόμενο τέμπο Allegretto (Ζωντανό) πάρτε το χρόνο σας, γιατί το τέμπο σε αυτό το etude δεν είναι το πιο σημαντικό πράγμα. Δώστε προσοχή στις σημειώσεις με κορμούς προς τα πάνω – αυτό είναι το θέμα που πρέπει να τονιστεί. Για να ξεκινήσετε, απλώς παίξτε αυτές τις νότες με κορμούς προς τα πάνω για να ακούσετε το θέμα και να το σημειώσετε μόνοι σας ως μελωδία απογιαντο. Ξεκινώντας να αποσυναρμολογείτε αυτό το σκίτσο, δώστε προσοχή στα υποδεικνυόμενα δάχτυλα του δεξιού και του αριστερού χεριού. Μείνετε αυστηρά στο δάχτυλο, το δάχτυλο και των δύο χεριών είναι πολύ σημαντικό σε αυτή τη μελέτη. Στην αρχή, είναι πιθανές μικρές δυσκολίες λόγω της αδύναμης κινητικότητας του αντίχειρα (P), αλλά καθώς μαθαίνετε το etude, αυτά τα προβλήματα θα περάσουν. Παίξτε τη μελέτη μετρονόμου με αργό ρυθμό, αυξάνοντας σταδιακά τον ρυθμό αν δείτε ότι υπάρχει κάποια πρόοδος.

Το etude του Giuliani, σημειωμένο με τον ρωμαϊκό αριθμό IV, περιέχει τη λύση παρόμοιων εργασιών εκτέλεσης με την τεχνική «apoyando». Όπως και στο προηγούμενο etude, το θέμα είναι σημειώσεις γραμμένες με στελέχη προς τα πάνω. Στο τρίτο μέτρο της τρίτης γραμμής του κομματιού, ενώ παίζετε τον ήχο G με το τέταρτο δάχτυλο του αριστερού χεριού (πρώτη χορδή), μην τον αφαιρέσετε για ενάμιση μέτρο ενώ αλλάζετε τις συγχορδίες με το δεύτερο και το τρίτο δάχτυλο. του αριστερού χεριού.

ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ #15 ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ #17