4

Επιλογή μουσικής από το αυτί: ιδιοφυΐα ή δεξιοτεχνία; Αντανάκλαση

Δεν είναι μυστικό ότι πολλά παιδιά σπουδάζουν στο μουσικό σχολείο χωρίς να συνδέουν το μελλοντικό τους επάγγελμα με τη μουσική. Όπως λένε, μόνο για τον εαυτό σας, για γενική ανάπτυξη.

Αλλά εδώ είναι το ενδιαφέρον. Όταν επικοινωνείτε με αποφοίτους μουσικών σχολών, μπορείτε συχνά να συναντήσετε ένα παράδοξο φαινόμενο: τα παιδιά μπορούν να διαβάσουν νότες ελεύθερα, να παίξουν πολύπλοκα κλασικά έργα εκφραστικά και ταυτόχρονα να είναι εντελώς δύσκολο να επιλέξουν μια συνοδεία ακόμη και για το "Murka".

Τι συμβαίνει? Είναι αλήθεια ότι η επιλογή της μουσικής με το αυτί είναι το πλεονέκτημα της ελίτ, και για να διασκεδάσεις μια ομάδα φίλων με σύγχρονες μελωδίες που παίζονται κατά παραγγελία, πρέπει να έχεις λαμπρές μουσικές ικανότητες;

Αφαιρέστε και πολλαπλασιάστε, μην προσβάλλετε τα παιδιά

Τι δεν διδάσκουν στα παιδιά στο μουσικό σχολείο: πώς να φτιάχνουν χορδές από όλες τις βαθμίδες σε όλα τα πλήκτρα, να τραγουδούν φωνητικά στη χορωδία, να εκτιμούν την ιταλική όπερα και να παίζουν αρπέτζιο στα μαύρα πλήκτρα με τέτοια ταχύτητα που να μπορούν τα μάτια σου μην συμβαδίζεις με τα δάχτυλά σου.

Όλα καταλήγουν σε ένα πράγμα: πρέπει να μάθεις μουσική. Αποσυναρμολογήστε το έργο νότα προς νότα, διατηρήστε την ακριβή διάρκεια και το ρυθμό και μεταφέρετε με ακρίβεια την ιδέα του συγγραφέα.

Αλλά δεν σου διδάσκουν πώς να δημιουργείς μουσική. Μεταφράζοντας την αρμονία των ήχων στο κεφάλι σας σε νότες επίσης. Και η ταξινόμηση δημοφιλών μελωδιών σε απόλυτα κατανοητές συγχορδίες κατά κάποιο τρόπο δεν θεωρείται επίσης μια άξια ακαδημαϊκή επιδίωξη.

Έχει κανείς λοιπόν την αίσθηση ότι για να στριμώξεις τον ίδιο Murka, πρέπει να έχεις σχεδόν το ταλέντο ενός νεαρού Μότσαρτ – αν αυτό είναι τόσο αδύνατο ακόμη και για άτομα που είναι ικανά να εκτελέσουν τη Σονάτα του Σεληνόφωτος και το Ride of the Valkyries.

Δεν μπορείς απλά να γίνεις μουσικός, αλλά αν το θέλεις πραγματικά, μπορείς

Υπάρχει μια ακόμη ενδιαφέρουσα παρατήρηση. Οι περισσότεροι από τους αυτοδίδακτους κάνουν την επιλογή της μουσικής εξαιρετικά εύκολα – άτομα στα οποία κανείς δεν εξήγησε κάποια στιγμή ότι αυτό απαιτεί όχι μόνο μουσική παιδεία, αλλά και ταλέντο από πάνω. Και έτσι, χωρίς να το γνωρίζουν, επιλέγουν εύκολα τις απαραίτητες συγχορδίες του quintessex και, πιθανότατα, θα εκπλαγούν εξαιρετικά όταν ακούσουν ότι αυτό που παίζουν μπορεί να ονομαστεί μια τόσο υψηλή λέξη. Και μπορεί ακόμη και να σας ζητήσουν να μην γεμίσετε το μυαλό τους με κάθε λογής δύσπεπτη ορολογία. Από πού προέρχονται τέτοιοι όροι - διαβάστε το άρθρο "Δομή συγχορδίας και τα ονόματά τους".

Κατά κανόνα, όλοι οι ειδικοί επιλογής έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό: την επιθυμία να παίξουν αυτό που θέλουν.

Όλα απαιτούν δεξιοτεχνία, σκλήρυνση, προπόνηση.

Αναμφίβολα, για να αναπτύξετε τη δεξιότητα της επιλογής μουσικής από το αυτί, οι γνώσεις από τον χώρο του σολφέζ δεν θα είναι περιττές. Μόνο εφαρμοσμένες γνώσεις: για πλήκτρα, είδη συγχορδιών, σταθερά και ασταθή βήματα, παράλληλες κλίμακες μείζονος-μινόρε κ.λπ. – και πώς όλα αυτά υλοποιούνται σε διαφορετικά μουσικά είδη.

Αλλά ο ευκολότερος τρόπος για να γίνετε Μότσαρτ στον κόσμο της επιλογής είναι ένας: ακούστε και παίξτε, παίξτε και ακούστε. Βάλτε στη δουλειά των δακτύλων σας αυτό που ακούνε τα αυτιά σας. Γενικά, κάντε ό,τι δεν διδάχτηκε στο σχολείο.

Και αν τα αυτιά σας ακούν και τα δάχτυλά σας είναι εξοικειωμένα με ένα μουσικό όργανο, η ανάπτυξη της ικανότητας δεν θα αργήσει. Και οι φίλοι σας θα σας ευχαριστήσουν περισσότερες από μία φορές για μια ζεστή βραδιά με τα αγαπημένα σας τραγούδια. Και πιθανότατα γνωρίζετε ήδη πώς να τους εντυπωσιάσετε με τον Μπετόβεν.

Αφήστε μια απάντηση