Πώς να μάθετε να γράφετε υπαγορεύσεις στο σολφέζ

Οι μουσικές υπαγορεύσεις είναι μια από τις πιο ενδιαφέρουσες και χρήσιμες ασκήσεις για την ανάπτυξη του αυτιού. είναι κρίμα που σε πολλούς δεν αρέσει αυτή η μορφή εργασίας στην τάξη. Στην ερώτηση «γιατί;», η απάντηση είναι συνήθως: «δεν ξέρουμε πώς». Λοιπόν, ήρθε η ώρα να μάθετε. Ας κατανοήσουμε αυτή τη σοφία. Εδώ είναι δύο κανόνες για εσάς.

Κανόνας πρώτος. Είναι τρελό, φυσικά, αλλά για να μάθετε πώς να γράφετε υπαγορεύσεις σε σολφέζ, απλά πρέπει να τις γράψετε! Συχνά και πολύ. Αυτό οδηγεί στον πρώτο και πιο σημαντικό κανόνα: μην παραλείπετε μαθήματα σολφέζ, αφού σε καθένα από αυτά γράφεται μια μουσική υπαγόρευση.

Ο δεύτερος κανόνας. Ενεργήστε ανεξάρτητα και με τόλμη! Μετά από κάθε παιχνίδι, θα πρέπει να προσπαθείτε να γράψετε όσο το δυνατόν περισσότερα στο σημειωματάριό σας – όχι μόνο μια νότα στην πρώτη γραμμή, αλλά πολλά πράγματα σε διαφορετικά σημεία (στο τέλος, στη μέση, στην προτελευταία γραμμή, στο η πέμπτη μπάρα, στην τρίτη κ.λπ.). Δεν χρειάζεται να φοβάστε να γράψετε κάτι λάθος! Ένα λάθος μπορεί πάντα να διορθωθεί, αλλά το να κολλήσεις κάπου στην αρχή και να αφήσεις το φύλλο άδειο για μεγάλο χρονικό διάστημα είναι πολύ δυσάρεστο.

Λοιπόν, τώρα ας προχωρήσουμε σε συγκεκριμένες συστάσεις σχετικά με το ερώτημα πώς να μάθουμε να γράφουμε υπαγορεύσεις στο σολφέζ.

Πώς να γράψετε μουσικές υπαγορεύσεις;

Πρώτα από όλα, πριν ξεκινήσει η αναπαραγωγή, αποφασίζουμε για την τονικότητα, ορίζουμε αμέσως τα βασικά σημάδια και φανταζόμαστε αυτή την τονικότητα (καλά, μια ζυγαριά, μια τονική τριάδα, εισαγωγικοί βαθμοί κ.λπ.). Πριν ξεκινήσει μια υπαγόρευση, ο δάσκαλος συνήθως ορίζει την τάξη στον τόνο της υπαγόρευσης. Να είστε βέβαιοι, εάν τραγουδήσατε βήματα σε μια μείζονα για το μισό μάθημα, τότε με 90% πιθανότητα η υπαγόρευση θα είναι στο ίδιο πλήκτρο. Εξ ου και ο νέος κανόνας: αν σας είπαν ότι το κλειδί έχει πέντε επίπεδα, τότε μην τραβάτε τη γάτα από την ουρά και βάλτε αμέσως αυτά τα φλατ εκεί που πρέπει – καλύτερα σε δύο γραμμές.

 Πρώτη αναπαραγωγή μουσικής υπαγόρευσης.

Συνήθως, μετά την πρώτη αναπαραγωγή, η υπαγόρευση συζητείται περίπου με τον εξής τρόπο: πόσες γραμμές; Τι μέγεθος? υπάρχουν επαναλήψεις; Με ποια νότα αρχίζει και με ποια νότα τελειώνει; Υπάρχουν ασυνήθιστα ρυθμικά μοτίβα (στιγμένος ρυθμός, συγκοπή, δέκατη έκτη νότες, τρίδυμα, ξεκούραση κ.λπ.); Όλες αυτές οι ερωτήσεις που πρέπει να κάνετε στον εαυτό σας, θα πρέπει να σας χρησιμεύσουν ως κατευθυντήρια γραμμή πριν τις ακούσετε και αφού σας παίξετε, φυσικά, θα πρέπει να τις απαντήσετε.

Ιδανικά, μετά την πρώτη αναπαραγωγή στο notebook σας θα πρέπει να έχετε:

Σχετικά με τον αριθμό των κύκλων. Υπάρχουν συνήθως οκτώ μπαρ. Πώς πρέπει να επισημαίνονται; Είτε και οι οκτώ μπάρες βρίσκονται σε μία γραμμή, είτε τέσσερις μπάρες στη μία γραμμή και τέσσερις στην άλλη – Αυτός είναι ο μόνος τρόπος και τίποτα άλλο! Αν το κάνεις διαφορετικά (5+3 ή 6+2, σε ιδιαίτερα δύσκολες περιπτώσεις 7+1), τότε, συγγνώμη, είσαι χαμένος! Μερικές φορές υπάρχουν 16 μπάρες, σε αυτήν την περίπτωση σημειώνουμε είτε 4 ανά γραμμή, είτε 8. Πολύ σπάνια υπάρχουν 9 (3+3+3) ή 12 (6+6) ράβδοι, ακόμη λιγότερο συχνά, αλλά μερικές φορές υπάρχουν υπαγορεύσεις 10 μπάρες (4+6).

Υπαγόρευση στο σολφέζ – δεύτερο έργο

Ακούμε τη δεύτερη αναπαραγωγή με τις ακόλουθες ρυθμίσεις: με ποια κίνητρα ξεκινά η μελωδία και πώς εξελίσσεται περαιτέρω: υπάρχουν επαναλήψεις σε αυτό;, ποια και σε ποια μέρη. Για παράδειγμα, οι αρχές των προτάσεων επαναλαμβάνονται συχνά στη μουσική – μέτρα 1-2 και 5-6. σε μια μελωδία μπορεί επίσης να υπάρχει - αυτό συμβαίνει όταν το ίδιο κίνητρο επαναλαμβάνεται από διαφορετικά βήματα, συνήθως όλες οι επαναλήψεις ακούγονται καθαρά.

Μετά τη δεύτερη αναπαραγωγή, πρέπει επίσης να θυμάστε και να γράψετε τι υπάρχει στο πρώτο μέτρο και στο προτελευταίο και στο τέταρτο, αν θυμάστε. Εάν η δεύτερη πρόταση αρχίζει με επανάληψη της πρώτης, τότε είναι επίσης καλύτερο να γράψετε αυτήν την επανάληψη αμέσως.

Πολύ σημαντικό!

Συγγραφή υπαγόρευσης σε σολφέζ – τρίτο και επόμενα θεατρικά έργα

Τρίτο και επόμενα παιχνίδια. Πρώτον, είναι απαραίτητο, να θυμάστε και να καταγράψετε τον ρυθμό. Δεύτερον, εάν δεν μπορείτε να ακούσετε τις νότες αμέσως, τότε πρέπει να ενεργήσετε, για παράδειγμα, σύμφωνα με τις ακόλουθες παραμέτρους: κατεύθυνση κίνησης (πάνω ή κάτω), ομαλότητα (σε σειρά σε βήματα ή σε άλματα - σε τι διαστήματα), κίνηση σύμφωνα με τους ήχους των συγχορδιών κ.λπ. Τρίτον, χρειάζεστε αυτό που λέει ο δάσκαλος στα άλλα παιδιά όταν «περπατάτε» κατά τη διάρκεια μιας υπαγόρευσης στο σολφέζ, και να διορθώσετε αυτά που είναι γραμμένα στο τετράδιό σας.

Τα δύο τελευταία έργα έχουν σκοπό να δοκιμάσουν μια έτοιμη μουσική υπαγόρευση. Πρέπει να ελέγξετε όχι μόνο το ύψος των νότων, αλλά και τη σωστή ορθογραφία των μίσχων, των πρωταθλημάτων και την τοποθέτηση τυχαίων πινακίδων (για παράδειγμα, μετά από ένα μπεκάρ, επαναφορά ενός αιχμηρού ή επίπεδου).

Μερικές ακόμη χρήσιμες συμβουλές

Σήμερα μιλήσαμε για το πώς να μάθουμε πώς να γράφουμε υπαγορεύσεις στο σολφέζ. Όπως καταλαβαίνετε, το να γράψετε μουσικές υπαγορεύσεις δεν είναι καθόλου δύσκολο αν το προσεγγίσετε με σύνεση. Συμπερασματικά, λάβετε μερικές ακόμη συστάσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων που θα βοηθήσουν στη μουσική υπαγόρευση.

1. στο σπίτι έργα που καλύπτονται από τη μουσική λογοτεχνία, (παίρνετε μουσική από το VKontakte, βρίσκετε επίσης παρτιτούρες στο Διαδίκτυο).
2. εκείνα τα έργα που παίζετε στην ειδικότητά σας. Για παράδειγμα, όταν μελετάτε στο σπίτι.
3. Ωρες ωρες . Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα ίδια έργα που μελετάτε στην ειδικότητά σας. θα είναι ιδιαίτερα χρήσιμο να ξαναγράψετε ένα πολυφωνικό έργο. Αυτή η μέθοδος βοηθά επίσης στη γρήγορη εκμάθηση από την καρδιά.

Αυτοί είναι αποδεδειγμένοι τρόποι για να αναπτύξετε την ικανότητα να ηχογραφείτε υπαγορεύσεις στο σολφέζ, γι' αυτό πάρτε το με τον ελεύθερο χρόνο σας - εσείς οι ίδιοι θα εκπλαγείτε με το αποτέλεσμα: θα γράψετε μουσικές υπαγορεύσεις με ένα ξέσπασμα!